Bij juf Lieze werd er deze namiddag ijverig gewerkt. Iedereen kon uit een spons een figuur maken. De resultaten mochten gezien worden.
donderdag 24 maart 2011
Trefbaltornooi
Proficiat aan iedereen. Ploeg A werd de eerste en kon de beker in ontvangst nemen. Ploeg B eindigde op de vierde plaats. Maar ze hebben zich volop in de strijd gegooid.
maandag 21 maart 2011
Schoolfeest
Ik wil jullie nogmaals eens extra in de bloemetjes zetten voor jullie inzet, enthousiasme en opperbeste stemming tijdens het schoolfeest. Iedereen zette zijn beste beentje voor en deed het fantastisch!! Jullie waren echte detectives!
Proficiat! Ik genoot ervan om jullie op het podium te zien schitteren.
Proficiat! Ik genoot ervan om jullie op het podium te zien schitteren.
zaterdag 19 maart 2011
Klaar voor een uitdaging?
Warmmaker voor onze grote uitdaging...
Waarover zou het toch kunnen gaan?!?
http://www.youtube.com/watch?v=1Le8fe0zsQs&feature=player_embedded
Maar ook hier vinden we zeer toffe zaken die met onze uitdaging te maken hebben.
www.boekenbeesten.be
Ook dit zit er voor iets tussen :)www.jeugdboekenweek.be
De grote leesuitdaging voor 4LOA in 2011
Ik daag jullie uit om dit jaar samen in 10 weken tijd 5000 bladzijden te lezen in jeugdboeken!
Deze uitdaging start op maandag 21 maart 2011 en eindigt op vrijdag 13 mei 2011 (we rekenen de paasvakantie niet mee).
Dit zijn 68 dagen en jullie zijn met 17 lezers!
Als we even rekenen zullen jullie per dag gemiddeld 4,3 bladzijden hiervoor moeten lezen.
5000 bladzijden : 68 dagen = 73,5 blz. per dag
73,5 blz. per dag : 17 lezers = 4,3 blz. per lezer per dag
Elke vrijdag gaan we op het einde van de dag de grote leesmeter in de klas aanvullen met de bladzijden die jullie hebben gelezen.
Waarover zou het toch kunnen gaan?!?
http://www.youtube.com/watch?v=1Le8fe0zsQs&feature=player_embeddedMaar ook hier vinden we zeer toffe zaken die met onze uitdaging te maken hebben.
www.boekenbeesten.be
Ook dit zit er voor iets tussen :)www.jeugdboekenweek.be
De grote leesuitdaging voor 4LOA in 2011
Ik daag jullie uit om dit jaar samen in 10 weken tijd 5000 bladzijden te lezen in jeugdboeken!
Deze uitdaging start op maandag 21 maart 2011 en eindigt op vrijdag 13 mei 2011 (we rekenen de paasvakantie niet mee).
Dit zijn 68 dagen en jullie zijn met 17 lezers!
Als we even rekenen zullen jullie per dag gemiddeld 4,3 bladzijden hiervoor moeten lezen.
5000 bladzijden : 68 dagen = 73,5 blz. per dag
73,5 blz. per dag : 17 lezers = 4,3 blz. per lezer per dag
Elke vrijdag gaan we op het einde van de dag de grote leesmeter in de klas aanvullen met de bladzijden die jullie hebben gelezen.
maandag 14 maart 2011
Jeugdboekenweek
Weldra start de Jeugdboekenweek. Van 19 maart tot en met 3 april staan de geheimen centraal. Kan iemand aan een boekje geraken die in de lijst staat? Klik hier om naar de site van de Jeugdboekenweek te gaan.
De aardappel, een voedzame knol.
Vandaag bekeken we een ui van dichtbij. We leerden een aantal lentebloemen kennen. We vergeleken de delen van een ui met een stengel, knop en bladeren.
De klas begint langzamerhand te veranderen in een waar bloemenparadijs. Als er iemand van jullie nog info, boeken, materiaal, lentebloemen, ... thuis liggen hebt, mag je dat gerust meebrengen naar de klas.
Morgen steken we zelf de handen uit de mouwen en planten we zelf een bloemetje.
Donderdagnamiddag gaan we nog een stapje verder en onderzoeken we een aardappel. Kunnen jullie op donderdag allemaal een verse aardappel, een oude aardappel (eventueel met enkele scheuten aan), een mesje en een plankje meebrengen?
De klas begint langzamerhand te veranderen in een waar bloemenparadijs. Als er iemand van jullie nog info, boeken, materiaal, lentebloemen, ... thuis liggen hebt, mag je dat gerust meebrengen naar de klas.
Morgen steken we zelf de handen uit de mouwen en planten we zelf een bloemetje.
Donderdagnamiddag gaan we nog een stapje verder en onderzoeken we een aardappel. Kunnen jullie op donderdag allemaal een verse aardappel, een oude aardappel (eventueel met enkele scheuten aan), een mesje en een plankje meebrengen?
donderdag 10 maart 2011
Maandag = tijd om eens aan de lente te denken ...
Maandag starten we met de lente in de klas te brengen. Hoe pakken we dit aan, zal je wel denken. Een aantal weken geleden had ik het er al eens over. Maandag bekijken we een ui. van buiten en van binnen. Kan iedereen tegen maandag een ui, een snijplankje en een mesje meebrengen? We vergelijken daarna de ui met de lentebloemen. Alsook hoe een bol zich ontwikkelt tot een mooie bloem.
donderdag 3 maart 2011
Morgen is het carnavaltijd!!
Wat is het alweer een tijdje geleden dat we een blogberichtje plaatsten.
Morgen zal een speciale dag worden!!
In de voormiddag gaan er al een aantal kinderen uit onze klas wat vroeger gaan zwemmen. Die jongens zien dat volledig zitten om een lange afstand te zwemmen. Mijn petje af voor jullie enthousiasme en inzet!!
De anderen in de klas werken verder aan hun clown. Daarna kan iedereen zwemmen en alsook de armen uit de mouwen steken voor hun brevet! Ik ben benieuwd naar de resulaten. Ik zal langs de kant voor jullie supporteren.
Na het zwemmen staan we nog even stil bij de vastenperiode.
In de namiddag laten we alle remmen los en vieren we carnaval.
Aan de hand van vier workshops worden we ondergedompeld in de wereld van Ensor. We kunnen luisteren naar een griezelverhaal (door meester Geert), maskers maken voor de juffen en meesters (juf Wendy), drama (meester Bruno) en tenslotte een schilderij naar het werk van Ensor (juf mezelf).
Het belooft een fantastische namiddag te worden boordevol plezier en amusement, om dan in vrolijke stemming de krokusvakantie te beginnen.
Morgen zal een speciale dag worden!!
In de voormiddag gaan er al een aantal kinderen uit onze klas wat vroeger gaan zwemmen. Die jongens zien dat volledig zitten om een lange afstand te zwemmen. Mijn petje af voor jullie enthousiasme en inzet!!
De anderen in de klas werken verder aan hun clown. Daarna kan iedereen zwemmen en alsook de armen uit de mouwen steken voor hun brevet! Ik ben benieuwd naar de resulaten. Ik zal langs de kant voor jullie supporteren.Na het zwemmen staan we nog even stil bij de vastenperiode.
In de namiddag laten we alle remmen los en vieren we carnaval.
Aan de hand van vier workshops worden we ondergedompeld in de wereld van Ensor. We kunnen luisteren naar een griezelverhaal (door meester Geert), maskers maken voor de juffen en meesters (juf Wendy), drama (meester Bruno) en tenslotte een schilderij naar het werk van Ensor (juf mezelf).
Het belooft een fantastische namiddag te worden boordevol plezier en amusement, om dan in vrolijke stemming de krokusvakantie te beginnen.
Abonneren op:
Posts (Atom)